Абрамович Світлана Василівна: Виховуємо і навчаємося разом з батьками

ЗУСТРІЧ ДІТЕЙ І БАТЬКІВ

"А ОСЬ ЯКІ МИ!"

4 –Б клас 2014-2015 н.р.

Абрамович С.В.

МАЙБУТНЄ НАЦІЇ В РУКАХ МАТЕРІВ.
(О. Бальзак)

ДОРОСЛІ - ЦЕ ПОСТАРІЛІ ДІТИ.
Теодор Сус Гайзел

ОДИН БАТЬКО ВАЖИТЬ БІЛЬШЕ, НІЖ СТО ВЧИТЕЛІВ.
БЕЗ ХОРОШИХ БАТЬКІВ НЕМАЄ ХОРОШОГО ВИХОВАННЯ, НЕЗВАЖАЮЧИ НА ВСІ ШКОЛИ.
Карамзін Герберт

БАТЬКИ – НАСТІЛЬКИ ПРОСТІ ПРИСТРОЇ, ЩО НИМИ МОЖУТЬ КЕРУВАТИ НАВІТЬ ДІТИ.

КОЖНА ДИТИНА – ХУДОЖНИК.

ТРУДНОЩІ В ТОМУ, ЩОБ ЗАЛИШИТИСЬ ХУДОЖНИКОМ, ВИЙШОВШИ З ДИТЯЧОГО ВІКУ.

МЕТА

Сприяти формуванню шанобливого відношення дітей до своїх батьків і батьків до своїх дітей. . Всіма доступними засобами впливати на формування культурних традицій в спілкуванні дорослих і дітей.

ФОРМА ПРОВЕДЕННЯ ЗБОРІВ:

година сердечного спілкування. Діти і батьки поруч.

ОБЛАДНАННЯ. Фото виставка «Велика людина – це той, хто не втратив свого дитячого серця.»; капелюх, дитячі твори «Будинок, в якому я живу.»; дитячі малюнки; пісні про школу

ПЛАН ПРОВЕДЕННЯ

ТРЕК 0

Вступне слово вчителя

Ні для кого ні секрет, що дуже часто останнім часом спостерігається досить раціональне та споживацьке ставлення дітей до власної сім'ї. Прояви цього явища можна спостерігати вже в початковій школі. Крім цього, досить часто і з року в рік в початковій школі проводяться свята-привітання мамам. Це прекрасно. Але, на мій погляд, необхідно вчити дитину любити і берегти сім'ю, свого батька і мати, дух свого будинку.
Це година спілкування - закріплення всього того, що зроблено за чотири роки для зближення дітей і батьків, для серцевого розуміння один одного.

КОНЦЕРТ-ПРЕЗЕНТАЦІЯ КЛАСУ "А ОСЬ ЯКІ МИ!"

ТРЕК 1

Виходять діти

Пісня «Наша шкільна країна»

Текст пісні "Наша шкільна країна"

Не крутіть строкатий глобус,

Не шукайте ті місця,

Де знаходиться країна,

Що про неї пісня ця.

Хоч стара планета наша

Вся вже вивчена до нас,

Особлива ця країна

Біла пляма повсякчас.

Приспів

В країну оту

не ідуть не ідуть поїзди

Нас мами уперше

за ручку приводять туди

В країні тій дружній веселій

Стрічають нас як новоселів

Країна ця в серці завжди

Перша група

Ми зібралися у класі – свято кожного із нас!

Вас запрошує гостинно наш веселий дружний клас!

Все, що вмієм, вам покажем! Краще взнаєте ви нас!

Ми тепер не просто діти! Скоро підем в п’ятий клас!

Готувалися до свята ми старанно геть усі

Станем класом найдружнішим – хай нам заздрять малюки!

Кохані наші, чарівні,

Найкращі, найрідніші,

Ми заспіваємо вам пісню

І прочитаємо вірші.

Друга група

Що за галас тут у класі?

Запросили ми гостей?

Буде демонстрація?

Буде презентація!

Всі Це 4 –Б , наш клас, раді бачити ми вас!

Запросити вас – це честь!

Ми розкажем , хто ми є!

Клас наш дружний та весёлий!

Всі таланти, всі артисти!

Співаки є, гумористи!

Тож дивіться наш концерт!

Почнемо співать про школу

Тему вибрали не нову!

Ти для чого ходиш в школу – запитаємо ми знову

Разом будемо співати

Рідних наших потішати

ТРЕК 2

Пісня «Шкільний реп»

−Для чого ходиш в школу?

−Та кожний по собі.

−Дмитро , той для приколу.

−Василько слід за ним.

− Діана ?

− Та для того, красу щоб показать!

− А Юля?

− Та для того, щоб все на світі знать!

−А ти ?

−А я?

−Скажи для чого ходиш в школу?

−І ви скажіть скоріш мені!

− От що для вас та школа?

− Сергійко ось приміром, уроки геть не вчить!

− А на перерві перший він голосно кричить!

− Марійка на уроках завжди відповіда!

− А розважатись ,бідній їй часу геть нема!

− А ти ?

− А я?

− Скажи для чого ходиш в школу?

− І ви скажіть скоріш мені От що для вас та школа!

Школа! Школа! Школа !Школа!

− Тетяна всім казала,що школа просто клас!

−Звичайно лиш тоді,як не питають нас!

−З уроками морока, та в цьому весь прикол!

− Не буде тих уроків, не знайдемо і школ!

-А ти ?

−А я?

−Скажи для чого ходиш в школу?

−І ви скажіть скоріш мені?

−От що для вас та школа!

− А я, а я ! Іду до школи ,щоб там вчиться!

− Бо знаю я , бо знаю я – в житті це пригодиться!

Ведучий

Усi ми в класi рiзнi,

На кого ти не глянь

дiвчаток – 14 ,а хлопців в нас - 12

І всi талановитi:

У кожного - талант.

Інсценізація

Стрекоза и Муравей на новый лад

Попрыгунья Стрекоза

Вечер весь кино смотрела,

Оглянуться не успела-

Закрываются глаза.

На удобной, на кроватке

Стрекозе сон снится сладкий,

Будто все её тетрадки

В идеальнейшем порядке.

Утром надо просыпаться,

Снова в школу отправляться.

Злой тоской удручена,

К Муравью ползёт она.

Не оставь меня, кум милый,

Мне учиться -нету силы.

В общем, я хочу сказать:

Дай домашнюю списать.

Кумушка, мне странно это.

Ну, скажи мне по секрету,

Что ты делала вчера?

Отдыхала до утра!

Я на улице гуляла,

Дома пела да плясала,

Поиграть ещё успела,

Полежала да поела,

Посмотрела «Ералаш»…

Ты списать когда мне дашь?

Иль тебе тетрадки жалко?

Ну, ты, Стрекоза, нахалка!

Знаю, дедушка Крылов

Обожает муравьёв.

Нас же, бедных стрекозей,

Не считает за людей.

(Стрекозей иль стрекозят-

Как там верно говорят?)

Да, мне крупно повезло,

Что не стал я стрекозлом.

Получить образованье

Невозможно без старанья.

Мораль сей басни ты усвой:

Учись, не будь ты стрекозой!

РОЗПОВІДЬ ЗА МАЛЮНКОМ

Ведучий

Я вчитися хочу зранку до ночi,

Спитають - усе розкажу,

Гуляти довго я зовсiм не хочу,

Бо в мене пiдручник - я з ним вже дружу.

ТРЕК 3

Пісня (бременские музиканти)

Ні чого на світі краще нам нема,

Чим вчить математику від А до Я,

Якщо хочеш нашим другом стати,

Математику повинен знати!

Ведучий

Можна музику послухать,

Можна й поспiвати,

А ….. Ярослав

можугь сценки розіграти

Інсценізація

Викликає вчитель Люду

Слабшу серед дітвори.

І питає, скільки буде

Десять поділить на три.

Розв’язать вона не може,

Звісно, знітилась, мовчить.

Вчитель каже: «Так не гоже,

Прості дроби треба вчить.

Хай картоплі є десяток», -

Вчитель далі річ веде, -

«Розділи на трьох дівчаток,

То по скільки припаде?»

Люда каже: «Зайвий клопіт

І нащо мені те знать?

Я зварю їм ту картоплю,

Микола Возіянов

Все ясно

Вчитель учнів запитав:

- Що скажете ви:

Важчі сто грамів заліза,

А чи сто халви?..

- Звісна річ! – гукає Вова.-

- Зайві тут слова:

Є була і буде завжди

Важчою халва.

- Думай ,Вово,- вчитель мовив.-

Не кажи завчасно.

-А навіщо довго думать?

Мені й так все ясно.

Донести шматок заліза

Будь- куди у змозі

А халву … не донесу.

Бо зїм по дорозі.

ТРЕК 4

Пісня про країну Математика

(Із мультфільма «Море»)

Математика країна

Фантастична і цікава

В ній є формули й дроби

Є фігури та кути

Море чисел і відрізків,

Гори ігор і кросвордів,

І ліси безмежні дробів,

І безкраї модулі, і безкраї модулі

Королева в нас розумна

Королівства в нас казкові

І знання у нас повсюди,

Якщо хочеш здобувай.

Якщо ти захочеш вивчить,

Якщо ти захочеш знати

Завітай до нас в країну

Будеш другом нашим ти

Із математикой на ти!

Учень

Ми співали вам та грали

Вас всі дружно ми втішали

Якщо трошки надоїли

З танцювати ми б хотіли.

Танцують «Райдуга»

Учень

Допитливі в класі діти
Про все хочуть знати на світі.

Учень

Анекдот.

Якого роду слово «яйце»? – запитує вчителька

Ніякого, - відповідає учень

- Чому?

- Бо не знаємо, що з нього вилупиться: півень чи курка

Г Бойко

Не тягни кота за хвіст

-Не тягни кота за хвіст

Ну кому кажу?

- та тож тягне він хвоста,-

Я тільки держу.

Чого увесь урок ти, Лідо,

Пасешся в зошиті сусіда?

- Перевіряю я Семена:

- Чи вірно він списав у мене.

Ведучий

Хтось з нас любить малювати,
Хтось уміло майструвати,
Серед нас є ще й поети,
Хочуть вірші прочитати.
Вірш « Жива природа

Ну що тут удієш?

І як тут не сердься

В моєму пеналі

Петрова пасеться!

Он гумку взяла.

Олівець он червоний -

Сусідці по парті хіба заборониш?

Мені ж і не шкода -

Якби повертала!

Та скоро залишуся я без пенала

І ось в понеділок -

Не втерпілось далі –

Я живності трохи приніс у пеналі.

Там три черв’ячки і жучок в нагороду….

А бачте :

Петрова не любить природу

Ведучий

Грає слово виграє

Грає Гриць – м’яча він бє

Грає мама роль в кіно

Грає тато в доміно

Грає братик на гітарі

Грає з ним сестра у парі

Вдома, в школі , на перервах

Граю я усім на нервах

ТРЕК 6

Пісня

Кажуть мама й тато, що велика я,

Годі пустувати! - Каже вся сім'я,

І дають поради бабця і дідусь,

Каже брат: "За тебе скоро я візьмусь!" | (2)

Приспів:

Я не можу зрозуміти:

Ви ж самі дітьми були,

І кричали, і шуміли,

І стрибали, як могли,

А тепер дорослі стали,

Всі серйозні, мовчазні.

Ше такого не бувало! - |

Дружно кажете мені. | (2)

Обійму я тата й матінку свою,

Дідуся й бабусю дуже я люблю,

Посміхнуся брату й стане все гаразд,

А усі поради будуть про запас!

ТВІР «БУДИНОК, В ЯКОМУ Я ЖИВУ.»

Учень

Тож до батьків своє звертаємо слово,
Ми вас вітаємо щиро, від душі,

Бо без батьків, чого ми в світі варті?

Без маминої ласки і тепла,

Без батьківської строгості і жарту

Учень

Батьки і діти! Діти і батьки!

Нерозділиме і одвічне коло.

Ми засіваємо житейське поле,

І не на день минущий — на віки!..

Учень

Яка хороша нині днина —

Зібралася уся родина,

Всі рідні — сестри і брати,

Дідусь, бабуся, батько й мати.

Від радості кортить нам заспівати

ТРЕК 7

Частівки

1.Ось дзвінок сигнал нам дав.

Працювати час настав.

Тож і ми часу не гаймо,

І частівки заспіваймо

Всі.